2021年度第1回医療科学部・保健衛生学部FD研修会

---

2040年に向けた高等教育のグランドデザインでは、学修者本位の教育への転換を目標にし、「教育の質の保証と情報公表」により全学的な教学マネジメントの確立と、学修成果の可視化と情報公表を促進することが大学に課せられました。
また、アセスメントプランは学生の学修成果の評価について、その目的、学位プログラム共通の考え方や尺度、達成すべき質的水準及び具体的実施方法などについて定めた学内の方針です。学修成果の到達度を測る指標とし、カリキュラムの見直しをはじめ教育プログラムのPDCAに使用し、成績評価と学修成果の把握、教育の可視化や質保証を行っていくものです。本学では、３つのポリシー（DP、CP、AP）に基づき、大学全体レベル（大学・学部）、学位プラグラムレベル（学科・専攻）、授業科目レベル（個々の授業）の３段階で学修成果を評価する方法を定めています。
また、I R 推進センターや教務委員会は、評価に必要なデータを関係各所から収集し、分析・検討を行います。分析結果を各部署にてカリキュラムの見直し、授業方法の改善など継続的かつ効果的な教育の改善等に活用するPDCAサイクルを実行するための本学の教育のアセスメントに関わる組織デザインを示します。今回のFDの目的は個々の教員が、アセスメントプランに基づく学位プログラムレベル及び授業科目レベルの学修成果の評価・検証の仕組み等の理解を深め、適切な成績評価の実施を促すことです。更に、教学マネジメントのシステムに含まれる学修成果の評価・検証について理解を深め、適切な成績評価の実施を促すことを目的とします。

---

動画の視聴方法

１．画面中央の"サインイン"ボタンをクリック

２．藤田のメールアドレス（××@fujita-hu.ac.jp）を入力

３．FUJITA-NETのIDとパスワードでログイン（エラーメッセージが表示されることがありますが、ログインできていれば問題ありません）

４．ログイン後、こちらをクリック

※上記の方法でも動画が表示されない場合は、
2021年度第1回医療科学部・保健衛生学部FD研修会　をクリック（別ウィンドウが開きます）