STEP4研修：看護展開から考える看護実践Ⅲ(第一)

※必須区分：FD・SD

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①研修の内容（得られる知識など）
目的：1.看護技術実践の役割モデルとなり技術指導ができる
目標：1.OJT支援シート内、「複雑な状況（複数疾患のバランス調整困難、重症など）」について介入を行い、チームもしくは個人で実践した内容をエビデンスや理論を用いて振り返ることができる。
　　　2.カンファレンスや勉強会の機会を用いて事例を説明できる。
内容：ケーススタディ
②対象者（職種・勤務年数・前提となる知識・難易度など）
　看護師・介護福祉士（STEP:STEP4の到達を目指す、等級:S3）
　募集人数を毎月20名とさせていただきます

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